Chimica, Materiali e Biotecnologie ITT2 (riforma Tecnici 2026)
Gli Istituti Tecnici offrono una solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Istituto Deledda Fabiani
Cos'è
L’indirizzo “Chimica, Materiali e Biotecnologie” è finalizzato all’acquisizione di un complesso di competenze riguardanti: i materiali, le analisi strumentali chimico-biologiche, i processi produttivi, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, nel pieno rispetto della salute e dell’ambiente.
A cosa serve
Per imparare a gestire i processi chimico-biologici da adottare nei settori della ricerca, farmaceutico, alimentare, ambientale, tintorio e del trattamento dei pellami. Con un focus su tutela dell'ambiente e salute.
Il Corso quadriennale è un compattamento delle conoscenze e delle competenze del curricolo del corso quinquennale perchè punta al raggiungimento dello stesso profilo di uscita (PECUP) in previsione dello stesso Esame di Stato a termine del quarto anno.
La chiave è l'INNOVAZIONE DIDATTICA che caratterizza l'offerta formativa ed è il fulcro di una nuova idea di scuola caratterizzata dal saper e dal saper fare, dalle esperienze in laboratori all'avanguardia e dalla convinzione che divertendosi, si impara.
Non occorre essere studenti modello per iscriversi a questo percorso di grande innovazione didiattica: chiunque può frequentare purchè abia la volontà di mettersi in gioco, di partecipare con impegno e attenzione. La permanenza a scuola è supportata dalla scelta condivisa che solo in parte residuale si debba ricorrere allo studio individuale e all'impegno domestico nell'arco della settimana.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime cassi dell' istituto tecnico - Chimica, materiali e biotecnologie, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIM a cui si accede dal pulsante sottostante.
Programma
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CHIMICA MATERIALI E BIOTECNOLOGIE ITT2 |
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MATERIE DI INSEGNAMENTO |
ANNO DI CORSO ed ORE |
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1° |
2° |
3° |
4° |
5° |
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Lingua e Letteratura Italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Logica Argomentativa |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
Lingua Inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Diritto ed Economia |
2 |
2 |
- |
- |
- |
|
Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
Modelli Matematici per le Scienze Sperimentali |
- |
- |
1 |
1 |
- |
|
Scienze Sperimentali Fisica |
3(2) |
2(1) |
- |
- |
- |
|
Chimica Applicata |
3(1) |
5(2) |
- |
- |
- |
|
Scienze Sperimentali Scienze della Terra e Biologia |
3 |
5(1) |
- |
- |
- |
|
Tecnologia e Tecniche di Rappresentazione Grafica |
2(1) |
2(1) |
- |
- |
- |
|
Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione |
2(1) |
- |
- |
- |
- |
|
Geografia |
1 |
- |
- |
- |
- |
|
Scienze Motorie e Sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
IRC/ARC |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
EX ARTICOLAZIONE BIOTECNOLOGIE SANITARIE |
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|
Chimica Analitica e Strumentale |
- |
- |
3(2) |
- |
- |
|
Chimica Organica e Biochimica |
- |
- |
4(2) |
4(3) |
4(3) |
|
Biologia, Microbiologia e Tecnologie di Controllo Sanitario |
- |
- |
3(2) |
4(3) |
4(3) |
|
Igiene, Anatomia, Patologia e Fisiologia |
- |
- |
6(2) |
6(3) |
6(3) |
|
Legislazione Sanitaria |
- |
- |
- |
2 |
- |
|
EX ARTICOLAZIONE BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI |
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|
Chimica Analitica e Strumentale |
- |
- |
4(2) |
4(3) |
3(3) |
|
Chimica Organica e Biochimica |
- |
- |
4(2) |
4(2) |
3(2) |
|
Biologia, Microbiologia e Tecnologie di Controllo Ambientale |
- |
- |
6(3) |
6(3) |
6(3) |
|
Fisica Ambientale |
- |
- |
2(1) |
2(1) |
2(1) |
|
Totale ore Settimanali |
32 |
32 |
32 |
32 |
30 |
|
(-) numero di ore in compresenza con insegnante tecnico-pratico |
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Telefono
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